COĞRAFYACI SVETLANA VLADİMİROVNA SADECE IMBAAAAAA, tarihçi Natalya Vladimirovna da normdur, sadece onu kızdırmamak daha iyidir. Okul kantinleri için nadir görülen yiyecekler yenilebilir. Stadyumun büyük (ve yeni) bir stadyumu var. Dz normlarının sayısına göre. Ve fotoğrafta avludan gelen mühürler var. Birçok gezi ve keşif gezisi yapıyorlar. Bu sonbaharda Sestroretskie bataklıkları ekotropasına bir sefer yapıldı. Bir sonraki 24-25 Aralık olacak (geceleme ile)
Учёба в этой 116 гимназии это самый ужасный период в жизни нашей семьи. Процесс обучения состоит из контрольных по всем предметам в течении дня. Все дети с репетиторами, т.к. новый материал во время занятий не дается, на уроках только проверка. Неимоверные домашние задания, каждый день до 12, часу ночи нужно сидеть, что бы сделать. Каждый день нервотрепки. Травля, буллинг и между детьми и со стороны преподавателей. Двуличность учителей и завуча. Курская С.В. наш классный руководитель. "0" знаний по биологии и географии. Никакой классный руководитель, ничем не помогла, поверхностная, ни во что не вникающая и от всего отмахивается. Сначала наорёт, а потом разбирается. Перед итоговым годовым диктантом по русскому языку, перед кабинетом, перед всем классом наорала на ребёнка, а потом оказалось зря, извинилась. Лазарева Ирина Викторовна учитель русского и литературы, занижает оценки кому надо по распоряжению руководства. Все уроки рассказывает о своей жизни, девочкам советует попробовать несколько партнёров до свадьбы, что бы не ошибиться и это был 6 класс. Приходила к ней узнать почему оценки у моего ребенка стали не 5, а 3, попросила показать тетради с контрольными, оказалось она ошиблась.. Но невозможно же ходить в школу и проверять каждую работу.. Чадаева Светлана Валерьевна учитель английского.. каждый день ставила 2, каждый день на протяжении года. Перешли с другой школы, через месяц нам сказали уходите из гимназии, у вас низкий уровень английского, хотя по остальным предметам 5. Ребенок каждый день занимался с репетитором. Даже когда хвалила, всё равно в эл.дневник ставила 2. Стресс, слезы у ребёнка от несправедливости и обмана. Как верить такому учителю? В этой гимназии ребенок узнал как учитель может говорить одно, а делать совсем другое и то, что верить никому нельзя, постоянно надо ждать какой-то подлости от учителей, одноклассников. Что касается преподавания английского Чадаевой С.В. -это огромные ежедневные домашние задания. Учите и разбирайтесь как хотите. На уроке только проверка. Бояршинова Ирина Викторовна, сколько же я переносила вам подарков, как вы меня как маму поддерживали наедине и как давали потом совсем другие распоряжения по поводу моего ребенка преподавателям. Вишенка на торте -Тесля Татьяна Аркадьевна, черный кардинал гимназии, сколько детских судеб вы погубили в погоне за регалиями? Мельница, постоянный процесс по принятию в школу отличников из других школ и выживанию более слабых. Тесля Т.А. организатор этого беспредела. Имейте в виду, даже если ваш ребёнок отличник, но вдруг заболел, не дай Бог больше пары недель, он скатится, а если скатится, может быть следующим, которому создадут невыносимые условия. Дети как зверята, постоянно наблюдают несправедливость преподавателей когда кого-то выживают, от этого сами озлобляются, унизь другого, подставь, оболги и тогда сам поднимешься.. Постоянная жесткая конкуренция, расслабляться нельзя, дружить, доверять никому нельзя. Были конечно и хорошие учителя, например, Смирнова Н.Ф. замечательная физика, Шаповалова А К. строгий учитель математики, но на её уроки ребёнок шёл с удовольствием. Вот в принципе и всё. Из этой гимназии мы ушли. Жизнерадостный активный, успешный ребенок получил не самый лучший опыт, пару лет восстанавливались и с отголосками ещё боремся. Все на сайте показуха, не верьте.
Irina Viktorovna çok kızgındır. Sürekli üçlü alıyorum. Ve matematikçi Irina Anatolyevna çok iyi öğretiyor. Avlarda her zaman bir tür hareket vardır, ancak yemek odasında çökme vardır.