Этим летом заканчиваю «Институт кино и телевидения», хочу сказать, что институт очень современный, что большой плюс, очень много практики, но и конечно есть теория, атмосфера в институте очень приятная, я заканчиваю продюсерский факультет, поэтому огромная благодарность нашему декану Глебовой Ирине Сергеевне, великолепный педагог! За 5 лет обучения, я могу сказать, что самое главное, что институт дал очень много возможностей! 🫶🏻
Заочная форма обучения очень классная, всем рекомендую. Заканчиваю 4 курс продюсерского факультета, всего 5.5, удобно совмещать с работой и по факту получила все те же знания что и очники, с тем же результатом. Люблю мастеров курса, все очень классные и уникальные, смогли сделать из меня хорошего специалиста на рынке. Ирина Сергеевна в сердечке❤️
Если у тебя пытливый ум, то в любом месте ты найдешь полезную информацию. Я люблю гитр и с радостью жду и иду на сессии (учусь на заочном). Я обрела классных близких друзей здесь, примеры для подражания в виде преподавателей, раскрыла свои таланты. В общем всё зависит только от самого тебя! Есть те, кто не учится-едва ли Гитр дал им что-то полезное. А кто хочет-узнает всё от и до, гитр даёт такие возможности.
Грустно будет заканчивать этот институт
Закончила ДПО Режиссура. Институт дает отличную базу для начала нового профессионального пути, а тем, кто уже в профессии, поможет систематизировать знания. Особенно впечатлили съемки шоу в павильоне ГИТРа - чистая свобода творчества, а моей дипломной работой стал фильм «История в усадьбе». Приятного просмотра на всех платформах и фестивалях! Все в ваших руках! Вперед!
Окончила факультет режиссуры ДПО ГИТР.
Шла больше не за дипломом , за знаниями. В итоге , и знания получила , и диплом. Мастером курса была Ирина Сергеевна Глебова-замечательный продюссер, режиссер, педагог, вдохновитель. После ее лекций выходишь и начинаешь верить, что ты все можешь и справишься! И так в действительности и получается. Она помогает мыслить" объемно" , начинаешь "видеть"свои проекты по-другому. Перед дипломом на связи практически 24 часа в сутки. Защитились у нее все! Много работ рекомендованных для участия в кинофестивалях.
Полина Манойло- педагог по монтажу. Я пришла к ней полнейшим нулем в области монтажа да и компьютера в целом. А в конце учебного года сняла и сама смонтировала документальный фильм! Спасибо тебе, педагог , ставший таким родным, за обратную связь даже в 5 утра! Очень ценны твои советы были перед защитой!
Александра Рассадина- ещё один замечательный педагог! На "медиа психологию" ходили все с большим интересом , многие практические советы очень пригодились при создании дипломного фильма.
Хочется сказать про удивительную атмосферу , созданную педагогами, когда пришедшие на курс совершенно разные взрослые люди вдруг сближаются, переживают друг за друга и становятся очень родными. Спасибо, ГИТР, хочется вернуться!
Хочется написать отзыв об одном из преподавателей, Чекстер, мастерство продюсера.
С виду очень сильная женщина, приятно слушать, опытная, но все портит крайне высокое мнение о себе. Задала огромное задание по темам, которые вкратце объяснила на нескольких парах. На просьбу прислать примеры готового задания, отказала.
По итогу все сидели с этими таблицами, ночами не спали, уйму часов положили на эти таблицы, по итогу преподаватель находил ошибки, НО не давал правки, как все адекватные преподаватели. А говорил, так уже и быть 3. В конце она устала сидеть и проверять работы, поэтому поставила всем остальным просто такие же оценки - 3. Система крайне странная, т.к. те, кто сидел и тратит уйму времени и те, кто ничего не делал, получили одинаковые оценки. И сам преподаватель хочет лишь возвышать себя видимо, а не учить. Т.к. ошибки она сравнивала со своей «идеальной» таблицей, которой у нас даже не было. (Фильмы для разбора у всех были разные, поэтому списать невозможно с чужой таблицы, если что). Очень печально и энергозатратно. Лилия Чекстер…
Была студенткой этого ВУЗа. Мы всей группой режиссеров перешли туда из МИТРО после закрытия последнего. Столкнулись с буллингом со стороны преподавателей, за глаза многое про нас говорили. На защите диплома откровенно занижали оценки, при этом своим студентам какие-то огрехи в работах прощали. Доводили всех нас до нервного срыва. Отдельное за это спасибо Елене Анатольевне Есиной. Человек будто специально с 8 утра до 10
вечера сидел и проверял вкр бессменно при рядом клюющей носом Елене Анатольевне Богатыревой (насколько помню ее фамилию) и трепала студентам нервы. Наши ведомости учебный отдел вечно терял, многим из нас приходилось пересдавать по этой причине. На предзащитах и защите преподаватели вели себя крайне невоспитанно, смеялись и болтали. Хорошо еще, что деканату удалось объяснить всю ситуацию и он пошел на встречу, иначе плакал этот диплом (ценность его почти нулевая, но добить все-таки учебу было нужно). Локация грустная, станция Беговая - это мрак, ничего вокруг нет. Сам вуз - это огромное бездушное офисное здание. Столовая была с тараканами. Единственный плюс - это кафе на верхнем этаже, там нереальный кофе подавали.
Заканчиваю 4 курс продюсерского факультета (заочное отделение). Если есть хотя бы минимальный опыт и знания в кино/тв индустрии - советую идти на заочное отделение. В таком случае к моменту выпуска у вас будет уже 5 лет реального опыта в профессии, на очном отделении очень сложно совмещать учёбу и работу.
Проучилась в ГИТРе на факультете журналистики 4 года, выпуск 2023.
Что я могу сказать? гитр это моя вторая семья - навсегда! Преподаватели профессионалы. Процесс обучения интересен, мне было легко. Из плюсов ооооочень много практики ❤️. Мастер первого курса Глеб Владимирович-это отдельная любовь, безграничный талант, остроумие и чувство юмора, на занятия как на праздник❤️ Съемки начинаются со второй недели обучения, и по сути, уже за первый курс вы получите основы и знания профессии, многие начинают подрабатывать в отрасли уже со второго курса.
Ни разу не пожалела что выбрала ГИТР.
Никогда не бывает ничего идеальным. Везде и всегда можно найти минусы.
Но в ГИТР, и на на нашем операторском факультете дружественная атмосфера, да конечно могут быть какие то ситуации, но мы их всегда решаем миром.
Наши педагоги - это прекрасные люди, и профессионалы в своей сфере. Они не только учат нас профессии, но и готовят к реальной жизни. И да, если человек хочет учиться, он будет учиться. И никакие отговорки по типу: «он скучно рассказывает»- не пройдут. Все зависит от себя самого. Только ты решаешь слушать лекцию или нет, подойди с вопросом к преподавателю или нет. А он в свою очередь не откажет и поможет, по крайней мере я не разу за год обучения не видела, чтобы кому-то отказали. И тоже самое с оценками. Если студенту не понятна оценка, он может подойти к мастеру, и он еще раз разберет и прокомментирует твою работу.
Виктор Тимофеевич - это один из основателей нашего факультета. Это не просто человек, это кладезь знаний. Он вел у нас кинофотопроцессы и материалы (на этих парах нам рассказали про работу с пленкой). Да, сначала мы задавались вопросом, зачем нам плёнка, сейчас же все снимают на цифровые камеры. Но потом это затягивает, и ты понимаешь для чего этот предмет. Плёнка учит очень многому.
Роман Эрнстович - строгий педагог, но он болеет душой не только за операторский факультет и институт, но и за каждого своего студента. Если он видит в глазах искру, он всячески поможет и подтолкнет тебя на правильный путь. В нашем институте есть такое понятие, как гитр Family, и Роман Эрнстович выступает в роли нашего отца. А как говорится, отец будет стоять горой за своих детей.
Михаил Андреевич - это очень отзывчивый педагог. Студент может подойти с любым вопросом, и этот педагог всегда поможет, даже если это не касается тех предметов, которые он преподаёт. Мы можем даже не в учебное время написать ему о какой-либо проблеме, и он обязательно поможет. Главное не молчать, а просто подойти и спросить. Михаил Андреевич не только оператор, но он еще специализируется на работе со спецтехникой. Например, во всем мире есть всего несколько компаний, которые работают с aerial cable camera system (robycam или просто паук). И Михаил Андреевич не только о них все знает, но и работает с ними. А это на самом деле очень интересно. А еще некоторые студенты, могут не просто узнать об этом, но и посмотреть на это в жизни, и на практике разобраться с этими системами. А вообще это очень добрый, открытый, позитивный и умный человек, с которым можно пообщаться и обсудить что то по профессии.
Проведя год в стенах ГИТРа, я научилась очень многому. И мне очень хочется, поблагодарить педагогов, за то что они вложили в меня и во всех студентов столько знаний, тратили свое время и силы. Спасибо Вам!
Закончил обучение в этом институте на продюсерском факультете.
Скажу сразу, что ничего не бывает идеальным и есть свои трудности. Но хочу подчеркнуть опытных преподавателей по управлению персоналом, Мастерству продюсерского искусства, бух. учету, предпринимательству и менеджменту. Отдельная благодарность этим преподавателям. Благодаря их опыту Я смог открыть свой бизнес и сразу разобраться со всеми подводными камнями.
Обучение явно стоило своего затраченного времяпрепровождения и денег.
Цена соответствует качеству знаний, которые предоставляют преподаватели.
Учусь в этом институте уже не первый год. Образование на высшем уровне, шикарные преподаватели с большим опытом, быстрое решение всех курьезных ситуаций со студентами. Деканат всегда работает четко, куратор Анастасия никогда не оставит без внимания, всегда подскажет и поможет. Есть все необходимое для обучения. Хочется приходить сюда снова и снова!
Заканчиваю 1 курс операторского факультета, пишу субъективный и честный отзыв обо всём с чем за год успела столкнуться.
До поступления в институт на операторский факультет, я не обладала опытом и знаниями в этой области, но заканчивая 1 курс и подводя итоги, могу сказать, что я стала понимать физику, неплохо разбираюсь в технической и теоретической областях этой профессии. Сталкиваясь с огромным количеством проблем на съемках практических заданий, я получила огромный опыт, за который я очень благодарна институту и нашему мастеру.
Наш мастер Минлишев Р.Э. максимально старается донести каждому студенту материал. Когда он объясняет какую-то тему, то подкрепляет свои слова практическими примерами прямо в аудитории. Некоторые студенты испытывают трудности в общении с Романом Эрнстовичем, некоторые наоборот его очень уважают, любят и называют отцом операторского факультета. Мне кажется, что причиной такой негативной реакции некоторых учеников к методам обучения Романа Эрнстовича, может служить только то, что они не привыкли слышать честную критику, признавать и исправлять свои ошибки.
Солонин М.А. это преподаватель, который ответит на любые вопросы в любое время суток. Огромная ему благодарность, что давал большое количество советов студентам, помогал по всем техническим вопросам, а также очень подробно разбирал с нами теорию.
Один из самых больших плюсов института – это мастер-классы на которые зовут крутых специалистов, которые рассказывают очень много интересного и которым можно задавать вопросы.
Из минусов только то, что в учебной студии, где студенты берут оборудование, большинство приборов некачественные и старые, но эту проблему постепенно исправляют, покупая новую технику. Также, я считаю, проблемой запрет на выдачу оборудования в учебные дни. Суть проблемы заключается в том, что из-за этого запрета бронировать оборудование можно только по субботам, когда учебная студия работает до 6 вечера. Практических заданий, как я писала выше, очень много, студентов много, а оборудования не всегда хватает на всех. Также, очень часто пары переносят на субботу. В итоге на выполнение заданий почти невозможно найти время.
Подводя итог хочется сказать, что несмотря на многие трудности, это был лучший год в моей жизни и мне бы хотелось бы, чтобы институт продолжал совершенствоваться и решать насущные проблемы.
Закончила вуз в 2018 году, отзыв решила написать сейчас, когда почитала другие - честно говоря понятия не имею, откуда столько негатива, потому что сама училась в институте 5 лет и очень довольна, что выбрала именно его. Обо всем по порядку:
Я хотела учиться на режиссера, и выбор как и у всех был не особо велик - ВГИК, МИТРО, ГИТИС если хотите в театр, ИСИ и еще какие-то по мелочи, в Питере тоже есть нормальные, но в Питер я не собиралась. Во ВГИК я понимала, что не пройду, там на режиссерский уже заранее все местечки разобраны, в театр не тянуло+если ты девочка то привет, сексизм - девочки могут клеить пленку, но не строить больших дядь с видеокамерами. МИТРО, ныне почивший, мне не понравился - напоминал скам, так скамом и оказался, а ГИТР на самом деле произвел очень хорошее впечатление на дне открытых дверей, и мне прям очень захотелось учиться именно там, даже не смотря на то, что с моими баллами я могла бы поступить и на журналистику в МГУ, и еще много куда (кстати в МГУ тоже ходила, у них там есть что-то около телевизионное, но это такой совок...) В общем, я как-то изначально была нацелена, что пойду работать потом на телек, была такая мечта у меня, ну вот и выбрали в итоге ГИТР.
Опять же не знаю, кто там какую ерунду пишет, но все лекции были исправно, педагоги ну понятно что всегда бывают получше/похуже, но в основном это профессионалы своего дела, и кто хочет знаний - берет эти знания, вот и всё. Плюс если говорить про режиссуру, всё решает мастер!!! Это в любом вузе, куда бы вы ни пошли - мастер берет и ведет вас, ну либо сменяется на кого-то еще, у нас так было на 1 курсе один преподаватель, и потом дали другого, а на 4-м вообще пошла специализация и все поделились на мастерские кому что было ближе, на дипломе тоже всех вели разные. И вот я считаю, что мне потрясающе повезло, у меня был лучший мастер, и один он только стоил всех пяти лет и денег. Клюева Людмила Борисовна - просто огонь!!! Преподавала анализ фильма и кинокритику (вроде бы). Господи я ни одной ее лекции не пропустила, такие они мощные, это восторг, ну а девки у нас сидели ногти красили на задних партах, ну о чем тут говорить...
Было несколько реально слабых преподавателей, не буду называть фамилии, но это капля в море, и в целом остальные дали очень мощную базу - и литература, и культурология, и история, и философия, и еще много чего. Я с удовольствием ходила на все лекции и мне реально нравилось, так что нытья про "это колледж" вообще не понимаю. Ну как и людей, которые у нас не учились, и страдали какой-то ерундой, работали вместо учебы, а потом им естественно диплом не дали, потому что над дипломом надо работать. А они ничего не сделали.
В вузе абсолютно нет коррупции, никто и никогда не покупал ни одну оценку - все честно, да и не настолько уж сложно, чтобы самому не выучить и не сдать.
Было много практики различной - мы снимали работы, улучшали их, всегда можно подойти к любому преподу режиссеру и посоветоваться, очень приятно и здорово, мне одно удовольствие было учиться, Попов просто шикарен, мы его все обожали!!!
Также была техника в аренду, за нее ничего доплачивать было не надо - она входила в стоимость.
А вот на заочку идти не советую, как и на вечерку - у нас туда сливались те, кому учеба была не интересна, и кто хотел работать, в итоге атмосфера раздолбайства среди своих же сокурсников утягивала всех хз куда.
Вуз - не сложный! Это творческий вуз, надо это понимать! Здесь нет сопромата или миллион пар французского как в МГИМО, за сложностью и напрягом это не в ГИТР! Если вы это понимаете, у вас не будет разочарования. Я четко знала, чего хотела - я всё спросила на вступительных и еще на дне открытых дверей, и так и получилось.
Конечно, всегда есть, куда стремиться, и наверное учеба могла быть в какие-то моменты лучше/интереснее/круче, но в целом мне всё понравилось. И опять же мне повезло с мастером. Кому-то может быть не так повезет, но за других говорить не хочу и не буду.
Что до трудоустройства и практики на телике - ну... практика у меня лично была так себе, но я особо не рвалась, там тоже как повезет, после выпуска поработала с двумя крупными каналами и одним очень крутым проектом, а потом ушла вообще в другую сферу. Но я не жалею ни о том, что выбрала этот вуз, ни о полученном опыте. Опять же, многое зависит от человека. Никто не станет вас пихать на супер должности просто потому что вы тут отучились, а на телике все не однозначно, мне лично по факту не зашло)) Но возможно просто не повезло (или же наоборот!) Хорошо если у вас мамка или папка ген продюссеры и вы, крася ногти, попадаете попкой в сметанку, но вам тогда вообще по факту все равно, на кого учиться, вас пристроют))))
Всем остальным желаю идти к своей мечте, что бы вам ни говорили, и тогда обязательно всё получится!)
Я поступил в ГИТР в 2019 году на факультет драматургии, и вот, что я скажу.
На мой взгляд в России, особенно в текущих реалиях, на момент 2023 года, катастрофически не хватает подобных учебных заведений. При всех имеющихся административных нюансах института, кои есть во всех действующих образовательных заведениях РФ в условиях постоянно меняющихся законодательных норм, ГИТР держит очень серьëзную планку и гибко подстраивается под заданные вводные. Об этом свидетельствуют и дублирующие системы мониторинга и оценки успеваемости по типу личного кабинета студента, привязанного к официальному порталу ГИТРа, и высокий уровень коммуникационных составляющих (почты, телефоны, социальные сети, ЛК - у ГИТРа есть всë, с преподавателями и администрацией можно связаться без особых проблем удобным способом и решить вопрос), и активная работа с представителями профильной индустрии (в ГИТРе постоянно проводятся мастер классы, ток-шоу, заседания с известнейшими представителями современной кино и медиаиндустрии, причëм студент ГИТРа может свободно их посещать). Кроме того, ГИТР публикует огромное количество актуальных статей, работая не только как образовательное учреждение, но и как авторитетное медиапространство. Всë это ставит его на одну планку с ведущими вузами страны. Одним словом, ГИТР достаточно кризисоустойчив и надëжен.
Уровень образования, который институт предоставляет, также уникален. Когда я учился на курсах ВГИКа, нам говорили, что наша профессия рискованная, и первое время может быть так, что мы не найдëм работу. И вообще, мол, драматургия - это большой риск. Когда я пришëл в ГИТР, мне дали плотную и многопрофильную теоретическую базу, подкрепили еë практическим выхлопом на институтских проектах в составе полноценных съëмочных команд, обеспечили практикой и работой в действующей кинокомпании и в составе стартапа и, кроме всего этого, я обрëл уйму связей и творческих единомышленников.
Так что пока кто-то задирает нос и ноет, ГИТР делает кино и кадры, предоставляя широкие возможности студентам: теорию, практику в командах, практику вне института, мат. базу, взаимодействие с действующими представителями индустрии и поддержку в трудоустройстве, а ещë крайне сильных наставников. От студента же требуется только дисциплина, инициатива и финансирование в рамках договора. Причëм свои деньги ГИТР окупает с лихвой. По уровню подготовки преподавателей (поимëнно перечислять не стану, ибо их целый список будет) и составу возможностей он не уступает, а то и где-то переплëвывет ВГИК, а обучение вне бюджета стоит в ДВА раза дешевле со всеми поправками на инфляцию. И при таких вводных кто-то жалуется на мелочи, забывая о главном. Институт даëт тебе возможности. Как ими воспользоваться, решаешь ты сам. А ответственность, взаимопонимание и адекватная коммуникация в этом вопросе играют далеко не последнюю роль, об этом важно помнить. К тому же, преподаватели в ГИТРе в большей своей части ВСЕГДА готовы поделиться знаниями, дать конструктивную критику, поддержать. Что называется, дерзайте!
Есть ещë много вещей, с которыми придëтся столкнуться ГИТРу. Есть ещë много вопросов, нуждающихся в разрешении. Есть ещë огромное пространство, куда институту расти. Я же желаю ему успешного развития, стабильности и процветания. И чтобы планка была всë выше, выше и выше. Мне ГИТР дал очень многое. Пожалуй, самое ценное, что я получил там - опыт и уверенность в завтра. И лишь за это я бесконечно благодарен моему особому месту силы, Институту кино и телевидения (ГИТРу).
Кроме того, отдельное спасибо говорю кафедре драматургии, на которой я учился, еë преподавательскому составу.
Вообще сейчас как в России, так и в мировом кинопроизводстве, да и в медиапространстве в целом очень не хватает именно хорошо сделанных историй и текстов. Поэтому каждая кафедра драматургии - это луч света в конце тоннеля. Я не буду переходить на личности. Лишь скажу, что драматург - это очень серьëзная и гибкая специальность, навыками которой даже журналисты и режиссëры порой до позорного не владеют. На эту тему я даже писал отдельное небольшое эссе, но в формате комментария его неудобно располагать. Поэтому скажу следующее.
Специальность драматурга широка и включает в себя множество механизмов, которые дадут вам возможность всегда найти доход и аудиторию. Если вы любите писать тексты и хотите работать в медиа или кино, в ГИТРе на кафедре драматургии вас научат написанию текстов различных форматов (киносценарий, ТВ сценарий, сценарий документального фильма, текст пьесы, журналистский текст и т.д.), в вас разовьют навык критической аналитики текста, обучат грамоте письма и практическому применению навыков в различных условиях. К примеру, на нашей кафедре мы плотно изучали строение, наполнение, психоаналитические подходы к текстам и ещë много крайне занимательных нюансов, которые необходимо знать драматургу, сценаристу, режиссëру, писателю, поэту, киноведу, журналисту, редактору... Мы оттачивали знания на практике внутри институтских команд, работали напрямую с режиссëрами игрового и документального кино (сценарий игрового и неигрового фильма), с журналистами (редактура материалов, написание анонсов, рекламных роликов)... Мы устраивали по собственным текстам театральные постановки, по нашим сценариям снимали короткометражное кино... В общем, писать на эту тему я могу очень долго. На мой взгляд оно того стоит.
На вопрос об актуальности направления сразу отвечу: да. Это актуально. Если вы не верите, вы просто не замечаете, как работает современное медиапространство. Текст способен спасти миллионы жизней или развязать войну. Поэтому владение текстом - как минимум ключ к пониманию мира.
Так что повторюсь. Хотите подготовиться комплексно к работе с любым типом текстов и научиться свободно их применять в смежных профессиях? Поступайте в ГИТР на драматургию. Там вы и писать начнëте, и конструктивную критику получите, и по специальности на практике всë освоите, нюхнëте пороху.
Успеха!
Прекрасный институт!
Учусь на продюсерском факультете, также закончила ДПО по специальности «Режиссура кино и телевидения».
Очень нравятся преподаватели, которые вдохновляют своей энергией, творческим восприятием и жизнерадостностью.
Я до этого училась в другом высшем заведении и думала, что обучение - это преодоление себя, заучивание не всегда интересной информации и непреодолимая дистанция между преподавателями и студентами. Но ГИТР изменил мою жизнь (это не высокопарные слова). Сейчас каникулы, а я жду начала учебного года, чтобы вновь ходить на лекции, узнавать море нового из сферы кино, общаться с профессионалами и получать от них ценные советы! Кстати, такого дружеского и теплого отношения к студентам я нигде не встречала.
Моя искренняя, сердечная благодарность тем людям, которые создали этот замечательный институт, всем тем, кто работает в нем и тем, кто в нем учится.
Это моя новая семья, которую я очень люблю.
Мне 35 лет и это моё второе высшее образование (в данном случае ДПО в ГИТРе). Выпускница 2022 года по специальности Режиссер кино и телевидения. Училась всего год, а так хотелось все 5 лет, как при первом высшем!
С первого занятия я поняла, что я там, где хотела оказаться!
Занятия у главных мастеров курса-у Глебовой Ирины Сергеевной и Бакусова Никита всегда интересные, завораживающие. После каждой лекции хотелось прийти домой и начать закреплять материал: смотреть/читать больше, выполнять с блеском в глазах задания.
В этом институте я познала на своём опыте магию кино- от поиска/написания сценария до реализации на съемочной площадке! Сделала несколько работ, которые по мнению мастеров и зрителей-достойны фестивалей!
Это обучение дало импульс к развитию в этой сфере! Дало теоретические и практические знания, знакомство и атмосферу творчества! Отдельно хочется отметить энергетику преподавателей, которых при встрече хотелось обнять и поделиться «неудачами» или победами! На парах ловила себя на том, что сижу с открытым ртом и внимаю информацию кожей! Отдельное спасибо куратору курса-Виктории. Даже в выходные и праздники и в поздние часы отвечала на организационные вопросы! И бонусом были интересные мастер-классы от звёзд кино и телевидения! Благодарю Вас за ваши знания и время! 🫶🏻
Напишите у себя на сайте большими буквами, что обучение ведётся в две смены, не обманывайте людей! Поступали на очное дневное обучение, в итоге пары каждый день (кстати в субботу тоже) с 14:00 до 19:00!!!! Работа, социальная жизнь, семья - со всем этим можно попрощаться. Если вам не хватает кабинетов, чтобы сделать нормальное расписание как во всех вузах - расширяйтесь, а если не можете - НЕ НАБИРАЙТЕ СТОЛЬКО СТУДЕНТОВ. Слов нет.
Ниже опубликовано достаточно развернутых отзывов с разных направлений подготовки. А надеяться на качественное образование в наше время становится бессмысленно. Единственное, что особенно хочу отметить, что управление института не брезгует пользоваться юр. безграмотностью студента и намерено вводит в заблуждение.
Обучаюсь на кинооператора на ДПО в ГИТРе. До финиша остался месяц.
Современный, хорошо оснащённый институт. Объёмный и интересный курс обучения. Учебный процесс поставлен очень грамотно. Преподавательский состав идеальный. Начиная от мастера курса и заканчивая молодыми и талантливыми преподавателями по теории и практике монтажа.
Захотелось поделится своими впечатлениями от прохождения подготовительных курсов в данном институте. Я училась на факультете продюсирования и режиссуры. Меня очень порадовала возможность выбрать два направления, потому что я смогла понять что всё таки ближе именно мне.
Педагог по продюсерском мастерству — Ирина Сергеевна Глебова сразу зацепила своим интересным подходом к процессу обучения. Я с удовольствием ходила на все занятия, которые она вела. Нас очень хорошо подготовили к поступлению, рассказали все особенности вступительных испытаний и для каждого устроили пробное собеседование с членами комиссии института.
Не менее интересными были закрытые мастер-классы в институте со звёздами кинематографа.
Теперь очень надеюсь поступить в данный вуз, чтобы продолжать обучение в кругу творческих ребят и опытных педагогов!
Уважаемые будущие студенты и их родители!
Если хотите сломать себе психику, уничтожить нервную систему, разрушить свою жизнь - то этот «вуз» для вас!
Администрация и преподаватели находится в своем царстве и считают чтт издеваться над людьми- нормально. Практика проходит круглосуточно (да, да, ночами выполнять работу преподавателя - это практикой называется)
Преподаватели позволяют себе принимать зачеты лично в кафе с девушками, если понимаете о чем речь.
1000000 раз подумайте о том стоит ли вообще приблизиться к этому заведению!!!
Ну что сказать. На вступительных по драматургии моя знакомая отдала свои работы в жанре фэнтези, на что преподавательский состав отреагировал негативно, якобы «это уже слишком популярно и всем надоел», не стали дальше спрашивать вопросы, на которые человек хотел ответить развернуто и выпроводили. Я не понимаю, в чем проблема данного жанра и какое право извините меня преподаватели имеют спорить о вкусах? Человек пришел очень воодушевленным, с большим портфолио написанного материала, а ему просто плюнули в лицо, объяснив, что ФэНтЕзИ УжЕ ВсЕм НаДоЕл. Где профессионализм?
Проучилась в ГИТРе на факультете "драматургия". Могу сказать, что нам, как драматургам-первооткрывателям, очень повезло. С учебной программой, с мастером и коллективом (хоть и небольшим). Здесь я изучила кино изнутри, полюбила его по-настоящему. Если поступаете на драматурга, будет очень много теории. Практика начинается уже с первого курса - вам необходимо собрать СВОЮ съемочную команду и пройти не мало испытаний вместе. Не устану повторять - огромное спасибо моему мастеру Елизавете Сергеевне Трусевич!! За аргументированную критику, за поддержку, за свободу творчества. Вы знаете, на некоторых парах преподаватели будут рассказывать очевидные вещи. Но это не про Елизавету Сергеевну. Вам захочется бежать к ней на занятия. Ее образ, лекции, ее любовь к кино - вот, что заряжает, вдохновляет и формирует Вас как сценариста!
Учусь на 3 курсе журфака. Первые два курса не понимала нравится или нет. Но дожив до 3, стала кайфовать от учебы. Много практических заданий. Заинтересованным и деятельным институт подойдет. Здесь есть всё, чтобы погрузиться с головой в профессию. Остальное за вами
Оказавшись внутри Гитра ощущаешь смешанные чувства. С одной стороны, сразу приходит понимание, что это негосударственный вуз, а коммерческий. И в этом все - молодые педагоги, даже чрезмерно, оснащенность оборудованием, стремление за современными инновациями. С другой стороны здесь нет главного -атмосферы, которая наполняет тебя. Все здесь построено по принципу - платим- учимся, программа - снимаем, а душевности мало
Учусь здесь уже на 4 курсе, все очень нравится, преподаватели самые лучшие, добрые и всегда готовы помочь в любом вопросе, это очень круто. Настя - куратор так же помогает в любых непонятных вопросах, ей отдельное спасибо) Дипломный фильм - отличная практика, которая подтянула все хвосты. Всем советую)
Да-м.. Подала документы через сайт ГИТРа, очень удобно, наверное здесь и заканчиваются плюсы. В приёмной комиссии сидела мягко говоря неприятная женщина, я не знаю на сколько для неё это был корректный вопрос, но я считаю подобное хамством, не то что просто незнанием этикетка. Речь зашла о специальностях и учебных заведениях, которые я также рассматривала, ничего подозрительного, да, до одного момента. При упоминании ВШЭ, мне был задан вопрос, почему я не подала документы туда, я сказала, что это очень дорого, на что я получаю вопрос: "Если вы хотели поступить туда, ваши родители могли бы взять кредит". Если данный человек считает подобные заявления корректными, и если он там работает лектором, то мне очень жаль обучающихся данного заведения.
Современный продвинутый ВУЗ со своими спецификами в "СМИ и Искусство" . Обязательно продолжу своё знакомство с людьми, создавшими и продолжающими такие клёвые)) традиции. Ну и, моё посещение состоялось 1 апреля. Всем желающим рекомендую посетить его в день открытых дверей. Когда в нём такие Дни сказать не могу, - не знаю. А, вот для расширения кругозора посетить рекомендую всем. Место со специфическим ощущаемым слышным ароматом "СМИ, как Искусства" с оттенками "игрового кино" и "профессиональной педагогики".
Учусь на драматурга. Много практических заданий и работы в команде, это очень здорово. Нравится большинство преподавателей. Но это дело того, как преподносят материал, где-то я слушаю взахлёб, а однокурсники клюют носом, а где-то наоборот. Единственный минус в управлении. Никто ничего не знает. Когда только поступала, то пришла на собеседование, меня и ещё 3 абитуриентов направили к одному кабинету. Отстояли там несколько часов, все время бегая и узнавая, а там ли это проходит. И выясняется, что какие-то три человека прошли не понятно где, а преподаватель уже уехал. Очень часто какую-то информацию не только мы не получаем, но и преподаватели. Сидим все в неведении. Узнаём всё уже впритык. Бывали случаи, когда приезжали на пару, а ее отменили-перенесли, но об этом не сообщили студентам. И некоторые просто потратили в этот день 3 часа дороги. Может быть, нас так жизни учат, заставляют же побегать самим, все узнавать и докапываться)) Оборудование, которое выдают для съёмок не всегда в идеальном состоянии, поэтому выкручивайтесь, учитесь. Но 5 хочу поставить все-таки за компетентность преподавателей, которые работают(ли) по профессии и рассказывают из своего опыта о каких-то нюансах и позволяют самим экспериментировать, набивать шишки
Хороший институт, а самое главное, что хорош он при условии, что он не государственный. Преподаватели - реальные работники на многих съёмочных площадках нашей страны и не только. Главным и, пожалуй, единственным минусом, можно назвать небольшую безответственность руководства (деканат), которое иногда работает не совсем стабильно, но это действительно происходим редко. В остальном - замечательное место, где Вас научат всему, что необходимо, для работы в сфере телевидения, радиовещания и кино!
11
4
Д
Дульсинея Форточкина
8. seviye şehir uzmanı
15 Ekim 2023
Создалось впечатление, что гитр перед вступительным годом... заказали... непонятно откуда столько негативных отзывов. Да, не вгик, и!? Закончили в 2020 году, гитр не только дал мне профессию, но здесь я встретила будущего мужа)
Учусь на кинооператора, на 5 курсе.
В нашем институте есть как и довольные обучением люди, так и нет, я один из тех, кого всё устраивает.
У нас на операторской кафедре очень пряитный педагогический состав, мне нравится, что нам преподают действующие операторы, они всегда со всей душой относятся к студентам, желая обучить и передать свои знания.
Например, когда мы ушли на карантин, и всем было непонятно, как нас дальше обучать, один из мастеров проводил мастер классы с гостями(пиротехника, графика, художники постановщики итд) При выборе гостя опирался в первую очередь на наш интерес. Также Иван Алексеевич готов на нас тратить свое время даже вне института, и таким образом я бывал пару раз на его съемках.
За эти пять лет я получил много информации, без которой я не смог бы считать себя квалифицированным специолистом в своей области, но естественно никто не будет за вами бегать, как в школе и к чему-то принуждать, в первую очередь важно ваше желание обучаться, педагог сможет только его развить и помочь освоить огромный пласт знаний
13
2
Василий Коняхин
4. seviye şehir uzmanı
4 Kasım 2022
Я проучился в институте 5.5 лет . Но качество образования оставляет желать лучшего. Обучение на дистанционном формате на творческих специальностях- пустая трата времени.
Но это полбеды. В вузе Абсолютно нет учебной литературы и Методических пособий.
Каждый студент предоставлен сам себе. Практики вообще не было. Да и вообще сфера кино и телевидения уже убита ещё в 1990 годы. Я проработал год на студии, позже по причинам недостаточного финансирования её закрыли.
В итоге крупный медийный канал сказал мне, что лучше ищи работу по другой специальности, тк ТВ это не то место, где можно прокормить семью или обрести друзей. Я рад, что расстался с сферой ТВ.
В этом ТВ мире к сожалению у людей лица голодной собаки, которых реально жаль.
Если у человека нет связей в этом мире ТВ, то ему делать и в вузе нечего. Работа на себя в ТВ индустрии это вообще смех и обман. Доказано на собственном опыте.
Поэтому если у молодых ребят нет даже и представления о мире ТВ и что там происходит, лучше не лезьте в это дело. Это очень жестокая сфере деятельности. Не у каждого человека хватит и здоровья вынести то, что происходит на ТВ.
Если нет работы на ТВ, то какой смысл готовить специалистов на профессию, которой не существует?!?!
ДПО Операторы.
Забрала документы после 4 занятия - увы, я ранее прочла отзывы и не поверила что педагоги немотивированные.
Ровно до тех пор, пока не убедилась на личном опыте: при допвопросах на лице скука, в глазах тоска. А у некоторых педагогов еще во время лекции с обязательной программой скука челюсть в зевоту сворачивает .
в целом уровень данного курса рассчитан на "вы прослушали курс о подготовке к поступлению на подготовительные курсы факультета Операторского мастерства"
Набирают всех подряд, кто заплатит. Творческого конкурса тоже нет. Отсюда в группе учатся люди из тех, кто и камеру не держал ни разу и не знает вообще ни че го о профессии. Так и владельцы небольших продакшенов. Общего стартового уровня обучения достигнуть не получается, слишком разнятся позиции. А педагогам приходится опускаться до уровня самого слабого представителя группы и начинать почти с нуля.
Для получения профессии - вообще не подходит. Получить корочку, если вы сами все знаете - подойдет. Также может "зайти" начинающим актерам и людям иных творческих профессий, которые никогда не станут работать по этой специальности и просто ходят прослушать общий вводный курс о том, как выглядит профессия оператора изнутри.
Хотя по большому счету - в сети масса бесплатной информации для ознакомления с профессией. И бОльшую часть программы , которую ГИТР дает за деньги - легко изучить самому в сети. Так что советую 500 раз подумать.
Я полюбила ГИТР с первой встречи. Помню, как пошла на день открытых дверей просто по приколу, потому что Институт находился на моей ветке 45 минут езды на метро. Я не думала, что в таком невзрачном виде снаружи, изнутри институт будет какой-то продвинутый. На дне открытых дверей нам раскрыли все, что есть в этом институте. Я могу сказать, что при небольшой площади института тут уместилось очень много чего: Учебная студия, которая выдает все оборудование для съемок, два три кабинета полностью заполненных Аймаками, на которых ты можешь монтировать, видеопавильон, фотопавильон, какой-то павильон для художников, две полноценные звукозаписывающие студии (одна по новее, другая попроще) Я могу бесконечно рассказывать и хвалить свой институт.
Мне нравится, что система образования здесь ориентирована на практику и творчество, но это не значит, что вы ничего не будете изучать по своей профессии. С самого первого курса во втором семестре вы уже учитесь работать с микшерным пультом, который подсоединяется к дикторской. Это прекрасно. Система обучения по модулям, что всегда держит нас в тонусе, сдачи модулей очень сложные только по двум профильным предметам.
Я не думала, что я буду ходить в институт с таким счастьем, когда я еще не знала, что попаду в ГИТР. Гитр, это образ жизни, это секста, и это мне нравится. Здесь много проблем, которые касаются недополучения информации от мастеров или от других людей по поводу съемок и каких=то орагинзационных моментов. Здесь нередко бывает появляется что-то срочное, что нужно сделать за сутки, найди каких-то людей для схемок и тд. Но это можно компенсировать тем, что в телевидении и кино часто так бывает, что нужно успеть срочно в срок, хоть уюейся. Мне нравится мой институт, он заставляет меня творить, развиваться и наслаждаться тем, что мне сложно учить что-то, но это очень интересно. Я каждый день хожу в институт с счастьем не только из-за того, что мне нравится там учиться, но и из-за того,что я встретила за какие-то полгода много хороших людей, нашла прекрасный и близкий круг общения, с которыми мы можем спонтанно пойти куда-то отохнуть или просто затеять какие-то съемки. Это образ жизни, это счастье и развитие, которого мне так не зватало за 11 лет обучения в школе. Теперь я знаю, что могу делать, что хочу и никто не будет меня останавливать, наоборот мне помогут воплотить какие-то идеи с радостью. А за 5 лет наберешься такого огромного опыта общения с людьми, обращения со своей аппаратурой, изучишь что-то из других профессий, что позволит дальше жить в таком состоянии. Ну не счастье ли это? Спасибо ГИТР за счастье))))
Пятилетнее обучение в данном ВУЗе, к сожалению, позволило полностью разочароваться не только в самом учебном заведении, но и в российской системе образования в целом. В приоритетах данной системы не стоит задача качественного обучения студентов и данный ВУЗ имел все возможности, чтобы стать действительно хорошим учебным заведением и лучшим медивузом страны, как об этом пишется в соц сетях, но, к сожалению, не смог. Главный ректор института - Ю.М. Литовчин на любые каверзные вопросы и предложения в его сторону от студентов отвечает прямо и без стеснения - что-то не нравится - отчисляйтесь, что является абсолютным хамством по отношению к студентам и неподобающим поведением главного ректора любого института. Вот такие вот приоритеты у ректора данного ВУЗа. Кроме того, подобные фразы можно услышать от мастеров (!) операторского факультета ребятам, которые пришли на первый курс (!) или абитуриентам. Интересно, можно ли себе представить, чтобы великий мастер Петр Фоменко так говорил своим студентам? Можно ли представить говорящего такие слова студентам великого Вадима Юсова, чье имя так часто приводят студентам в пример и у которого некоторые преподаватели учились сами? Деньги при этом, ВУЗ хапает без всякого стеснения. Уровень преподавания в ВУЗе оставляет желать лучшего. В творческом вузе, на операторского факультете невероятно важна связка мастер-студент, которую я, за 5 лет обучения не прочувствовал вовсе. Моим мастером был Иван Алекссеевич Поморин, у которого не было даже четко выстроенного учебного процесса, он просто приходил на пары и спрашивал "что бы вам такого сегодня прочитать". Никакого ощущения, что этот человек мой мастер и я должен на него равняться, как это должно быть, у меня за 5 лет не выработалось. Уровень контроля успеваемости в вузе оставляет желать лучшего. Студенты во время сессии в основном сдают тесты на компьютерах. Например, по предмету история кино, студенты должны на компьютерах пройти тест, где по названию фильма должны выбрать кадр из него из представленных. Подобные тесты можно пройти на многих интернет платформах. Интересно, как данная система контроля должна давать студентам качественное профильное высшее образование. На пятом курсе у студентов операторского факультета нет занятий, при этом цена за обучение остается прежней. На любые вопросы по этому поводу от института следует его любимый ответ - что-то не нравится? Так отчисляйся, тебя никто не держит! К сожалению, данный вуз ничем не отличается от многих других в нашей стране, где в приоритете стоит институт не как высшее учебное заведение, которое должно качественно обучать людей, а институт, как бизнес проект по зарабатыванию на людях денег.
Когда мы туда поступали все было прекрасно. Интересные преподаватели, много студий, компьютерных залов и обещания, обещания... ротом оказалось, что преподаватели почти не заинтересованы в результате обучения-заплатил и можешь почти не посещать занятия. В нашей группе некоторые студенты вообще появлялись под сессию. И ничего, диплом выдали!, были преполы, опаздывающие на минут 40 на занятия . Ректору писали, проректору жаловались, что сложно снимать свои работы, заданные преподами, так как аппаратуру выдают только операторам и звуковикам. А снимать должны журналисты. Но наши жалобы остались без ответа! В библиотеке книг и пособий не выдавали никогда! И зачем такая учеба? Но видимо, сейчас все вузы страны так "учат профессиям". Очень жаль!
В любом ВУЗе есть свои минусы. Это факт.
Я заканчиваю 5-й курс ГИТРа. При поступлении я прошла во ВГИК и МХАТ, и выбрала в итоге ГИТР. И абсолютно не пожалела.
Во-первых, ГИТР - сам по себе практикоориентированный вуз. Выучить теорию можно за 1 час, почитав книжку. А вот набить руку на практическом опыте - совсем другое дело.
Большая часть педагогов - это действующие специалисты, которые имеют прямые выходы непосредственно на проекты: полные метры, сериалы, фесивальные метры, интернет проекты, реклама. И те студенты, кто действительно старается - не останутся без работы:)
Важно отметить, что практика здесь начинается именно в командной работе с 1 курса, прям с самого начала. Это большой плюс, потому что умение работать в команде и находить подход к людям - основа нашей сферы.
Помимо всего, у института есть свой парк техники, пусть и не такой большой как у Мосфильма, например. Но зато здесь вся современная аппаратура и она выдаётся абсолютно бесплатно на все учебные работы. Плюс к оборудованию - съёмочный павильон с обширной светофермой. И все бесплатно)
По себе могу сказать, что я работаю по профессии со 2 курса, и педагоги всегда идут навстречу и регулярно помогают при возникновении трудностей.
Сейчас, я прохожу там обучение по вступительным курсам. Оборудование в институте очень хорошее и программное обеспечение тоже. Предподаватели тоже очень неплохие
Отучился в 2013-19 годах на вечернем отделении, факультет – Режиссура. Если вы приходите в ВУЗ осознанно, с желанием и жаждой – у вас будут все средства, чтобы научиться. Это база техники для съёмок, павильоны, большая библиотека с полезными книгами вне программы. Это и преподаватели, готовые до глубокого вечера обсуждать ваши идеи, разбирать сценарии, готовить проекты. И администрация, которая поможет в любых орг.вопросах.
Моя дочь учится в ГИТРе на графике, на первом курсе. ВУЗ выбирали тщательно, хотелось найти учебное заведение, где в студенте видели бы человека, личность; где учили, но не давили и не равняли всех под одну гребенку. На мой взгляд, беда многих вузов сейчас в том, что они являются продолжением школы, с жесткой программой и безличным отношением к ученику. Плохо то, что и ученики привыкли к таким отношениям и требуют давления и нависания преподавателя над собой. Зачастую это устраивает и родителей. На мой взгляд, цели высшего образования другие. Студент делает сознательный выбор и идет (в идеале) учиться по своему выбору. За ним не нужно гоняться с палкой, ему нужно показать возможности и особенности профессии и предложить варианты. Конечно, нужен и контроль, и учебный процесс. Но студент должен хотеть учиться сам, рисовать с желанием сам. Все это мы нашли в ГИТРе.
Со студентами занимаются, приглашают интересных (выдающихся) лекторов со стороны, отправляют работы студентов на выставки, фестивали, график сдачи работ разумный, достаточно напряженный. Атмосфера в учебном заведении творческая, преподаватели открыты к общению. Так что, советую ГИТР тем, кто уважает личность в своем ребенке.
Учусь на кинооператора, и не желею что поступила в этот институт. Рада что попала в группу к мастеру Ивану Поморину, он на протяжении всего обучения не только давал мне знания, но подтягивал за разные ниточки в киноиндустрию, что очень ценно.
4
1
xxeni
8. seviye şehir uzmanı
31 Mayıs 2023
лучшее место в моей жизни,
спасибо большое за золотое студенческое время !
3
1
М
Милана Грейс
5. seviye şehir uzmanı
11 Şubat 2022
Один из немногих вузов по теме телевидения в России. Замечательный состав преподавателей, сильные программы подготовки.
Очень не советую! Это скорей как творческий кружок!! Был выбор поступать на журналиста в обычный вуз, либо сюда! Пришел на занятие после экзаменов, первые же лекции поразили! Оказывается в данном вузе нет преподавания базовых предметов, экономика, тгп, ксе, английский, история, которые по программе есть во всех вузах! На первом же курсе в расписании История кинемотографии , история журналистики и тд! Это не образование, а баловство за такие деньги! За эти же деньги можно обучится в приличном вузе и получить действительно знания! ГИТР для тех, кто возомнил себя из телека)! Люди, если хотите реализовать себя в качестве творческой личности, то идите в ГИТИС (РАТИ)! А здесь выброс денег и куча творческих заданий! А знаний хотя бы для общего развития, никаких! Если после этого ВУЗА пойдете на второе высшее, то сойдете за глупого спортсмена! Будет очень тяжело! Откровенно не советую здесь обучаться! Если думаете, что за эти деньги сразу будете великими и заработаете больше, ошибаетесь!
Прекрасный институт, качественное обучение, направленное на практическое изучение профессий. Профессиональное оборудование, красивые аудитории, а главное - преподаватели, которые знают толк в современном обучении. Рекомендую к поступлению.