Если коротко, то в этом лицее честь и достоинство персонала важнее благополучия и, главное, здоровья учащихся. Также здесь вы встретите преступное безразличие к проблемам детей-инвалидов и детей с особенностями развития.
Отдельная тема - педагоги. Они видят, что ребенок отличается от остальных, однако, вместо помощи, предпочитают травить родителей, создавая иллюзию "заботы". Ребенка при этом просто исключают из процесса обучения. Чтобы не возникало недопонимания, поясню, мой ребенок находится в спектре, НО не в той степени, чтобы получить инвалидность. С ним и подобными ребятами можно научиться взаимодействовать и довольно успешно, к слову. Способы общения с людьми в спектре аутизма изучаются в педагогических вузах и, при желании, эти навыки можно было бы применять и в профессиональной сфере, разумеется, при условии, что вы любите детей и хотите развиваться как квалифицированный педагог. Но это не наш случай.
Резюмируя написанное, скажу следующее: в лицее отсутствует элементарная подготовка для работы с особенными детьми и их родителями, здесь не слышали о равных возможностях, этот принцип не про данный лицей. Увы.
Yer prestijli değildir ve saygı duymaz, çocuklara değil, ebeveynlere değil, ebeveynler yarım saat ayakta durup çocukları çıkana kadar sokakta bir çocuk bekleyebilirler, hatta deliğe bile giremezler.
Çocuğu kimin aldığını sormuyorlar! Ama bu çok önemli, birdenbire skrotum alacak, pervasızca ve doğru değil!
Плюсы рядом с домом.
Минусы - очень слабые специалисты. на детей кладут болт. если ребенок медленнее соображает его пытаются выжить из школы. С ребенком никто не хочет и не собирается заниматься. фамилии писать не буду. Но сейчас будет новая фаза докладов в министерство образования о компетентности сотрудников. Пытаются всё спихнуть на родителей по факту они вообще не выполняют своих обязанностей.