Учусь тут. В целом школа хорошая, но есть некоторые проблемы. Во первых - ТУАЛЕТЫ!!! Просто кошмар, постоянно нет бумаги, мыла, антисептиков, салфеток и тд. Часто сломан слив. Пожалуйста, проследите за этим. Во вторых - Охранник относится к ученикам с высока, постоянно преувеличивает, например если ты забыл карту, то тебя сначала ждет допрос, а потом тебя только выпустят. А если ты скажешь ему чуточку жестче или не так, как он хочет, то тут все.. Звонит классному руководителю, рассказывает, как ему тот или иной ученик нагрубил, чуть ли не послал и тд. Извините, но уже сил нет. Даже если родители приходят пристально наблюдает за всеми действиями и окидывает недоброжелательным взглядом. Не отрицаю, что это прописано в уставе школы, но не настолько же… В третьих - Учителя. Относитесь к подбору учителей более внимательно и следите, чтобы учителя РЕАЛЬНО ЛЮБИЛИ ДЕТЕЙ, а не просто выполняли программу, которую им дали сверху. Из примеров Пархачева М.Г, Попова М.Ф. Столкнулась с их некомпетентностью в отношении учеников, при этом считаю так не одна я.
Школа сама по себе очень неплохая, но будет ещё лучше, если вы учтете те минусы, которые я прописала.
Добрый день! Я училась в этой школе 11 лет, это были лучшие годы моей жизни! Хороший уровень обучения, квалифицированные педагоги, уклон на иностранные языки (особенно китайский). Предыдущий директор и основатель Семенова Ольга Николаевна сделала все, чтобы это была не шарашкина контора.
Дети всегда занимали призовые места МИНИМУМ на Всеросе, максимум международные конкурсы по китайскому языку, сколько было налажено связей с институтами, посольством и тд.
Во что превратилась школа сейчас? Сменился директор, все связи утеряны, ушли многие хорошие педагоги, сейчас понабрали молодых не достаточно опытных учителей, которые не особо вкладывают знания в детей.
Школа потеряла статус как лингвистическая, стала какой-то посредственной общеобразовательной, добавили ненужных направлений (кадетский, предпринимательский и тд). Моя сестра сейчас учится тут, так вот спустя 9 лет обучения с китайским языком ей не дают место в лингвистическом классе (единственном с кит.яз), это как вообще понимать? Директор посылает, говорит- идите в другую школу.
Очень стыдно за нынешнюю администрацию, нет никакого желания больше отдавать сюда детей и не советую, от былого здесь ничего не осталось(
Diyelim ki, çok sayıda genç ve yeni öğretmen sıkıntısı var, şahsen genç bir öğretmenin işini koparıp düzeltilemeden iki tane koyduğu bir durum yaşadım) tavanı nemli olan birçok sınıf, belki ondan damlıyor, öğretmenin normları var, ama çok azı var, başlangıçta da her şey çok pembe değil. Zaitsev van love, Kononenko ve Skvortsova da öğretmenin normları, bilgisayar biliminin de normları, zorbalığa tanık olmadım, ancak olmadığını iddia etmeyeceğim, duvarlarda iyi çizimler yok (fem kavgası sayılmaz). bir sigara odası var, orada kim gelmek isterse eğlenceli. Ama yönetmen, bunlar gökten yeterince yıldız yok, bu yüzden tip. Yerinde doktor yok, birkaç kez kendimi kötü hissettim, bu şekilde ulaşamayacaksınız ve işte ne yapacağınız ama hiçbir şey yapmayacağınız, dua edin ve tanrı yardım edecek. Tuvaletlerde daha da eğlenceli, orada sadece tuvaletin kapağında olabiliriz... Siz anladınız. ama eğlenceli. Kavgayı izlemedim, uyuşturucuya itilmiyorlar (endişelenmeyin).
ben yapayım