Я не вижу смысла разделять тут плюсы и минусы, поскольку весь этот колледж один сплошной минус. Дальше пойде по пунктам для удобства:
1) Структура. Данный колледж включает в себя несколько «отделений»: на Кирова, на Чернова, и на Спендиарова. Тут сразу хочется отметить неудобное месторасположение всех корпусов, поскольку приезжим не всегда можно объяснить где и что находится. Кроме того, зачастую пары или отработки назначают на других отделениях, например, если ты учишься на мед.отделении, то тебя с легкостью могут послать на пару или на отработку на фарм.отделение, и так же и наоборот. В особенности, такое любит Кекош Н.М. и Якубова Э.Э. Пока по всему городу проедешь уже и ничего отрабатывать не захочется…
2) Оснощение колледжа. Тут буду говорить только о мед.отделении. Колледж снабжен необходимыми фантомами, маникенами и другими предметами для отработки практических навыков, однако, все это пережитки СССР. Есть, конечно, несколько новых маникенов, но их можно пересчитать на пальцах. Работа со старыми крайне неудобна, ибо многие уже не функционируют как нужно. Кроме того, немного непонятный момент с одноразовыми расходниками. Почему студенты вынуждены на каждую пару по уходу за пациентами покупать себе отдельно перчатки, шприцы, вату/марлю/бинты, иглы, капельные системы, маски и прочее. Неужели трудно обеспечить студентов, которые в год платят по 100000 за обучение, всем необходимым? Я уже не говорю о доисторическом ремонте в корпусах хирургии и акушерства.
3) Учебный процесс. Тут все пускается на самоетек. По любому поводу цикловая комиссия, вызов к директору и прочие «попытки» приструнить студентов. Но никто не хочет интересоваться преподавателями, многие из которых ведут проф.предметы не имея должного образования или же ни разу не работавшие в мед.сфере. Тут я говорю именно о том, что многие говорят, но не понимают ЧТО говорят. Чего стоит только Шевченко Е.А., которая ведет некое «бережливое производство» и талдычит о том, как правильно нужно вести рабочий процесс в мед.организациях, хотя она сама преподаватель информатики и финансовой грамотности. И это не единичный случай. Так же и прекрасная Якубова Э.Э., ведущая английский. Что она забыла с тремя или двумя образованиями в этом колледже я, если честно, до сих пор не понимаю. Больше половины слов произносит неправильно, выделяет любимцев которым тянет оценки даже если они не ходят на пары, а к остальным относится токсично. Опять же, примеров таких масса, и из-за этого процесс обучения крайне отягощается. Тут буквально на пальцах можно пересчитать реально профессионалов своего дела, к которым искренне хочется ходить на пары: Савельев В.И., Вышутина А.О., Пожидаева Е.Л., Зенькова О.А., Жучков А.Г., Крылова Ж.В., Шагаева Е.М. и Кириллова О.И. Это реально люди, которые хотя бы как-то заинтересованы не только в том, чтобы засунуть себе что-то в карман, но и дать знания студентам.
4) Администрация. Это отдельная песня в этой «незабываемой» истории. Я даже не знаю, какие культурные слова подобрать, чтобы описать это. Заведущие отделениями(у нас была Королева Т.Б.) зашуганы вышестоящими лицами на подобии Вялик Л.А., Жуковой Т.В. Хотя, это не только алминистрация, но и все преподаватели в целом. Вечный контроль над бессмысленными опросами, тестами, диктанами, принудительными поддержками колледжа в ненужных конкурсах и прочая дребедень, из-за которой страдают все студенты. Просьба о «добровольности» переходит в пропаганду принудительности. После таких «вежливых просьб» в которых гразятся цикловыми комиссиями/выговорами/отчислением. И, если честно, не хочется ничего делать из этого.
Отдельный пунктик-продажность администрации. Очень легко за кругленькую сумму закрыть все долги, даже если ты не был ни на одной паре за семестр.
Вывод: не ломайте ни себе, ни детям жизнь. Этот колледж буквальная каторга, в которую не захочится ходить уже после первой недели обучения. Лучше поступайте в Симферопольский мед.колледж или оставайтесь до 11 класса. ЕГЭ не так страшно, как это место. Да и не стоит идти сюда, если не хотите быть в медицине. Вы уж точно не приживетесь.