Сегодня 4 апреля 2024 года в дошкольном отделении по адресу Фруктовая, отделение 1279 «Эврика», был проведен день открытых дверей для родителей будущих дошкольников и будущих школьников. Открытый урок проводила воспитатель выпускной группы 51-Ф Морозова Екатерина Николаевна. В качестве независимых экспертов были приглашены желающие присутствовать родители.Урок проводился также в сопровождении психолога- Бутенко Марины Григорьевны, и старшим воспитателем -Алексеевой Юлии Анатольевны. Тема-итогового занятия по ФЭМП «Путешествие в страну Математики». Воспитанники д/сада, показали высокий уровень знаний к подготовке к школе. Во время урока стояла рабочая атмосфера,заинтересованность и любопытство со стороны детей.Занятие получилось плодотворным, на высоком методически правильно организованном уровне,с использованием доп.материалов. Ребята работали у доски учились правильно определять время по часам,показали умение различать плоскостные и объемные геометрические фигуры,писали графический диктант, находили равнобедренные равносторонние и с прямым углом треугольники. Выбранные приемы и средства обучения соответствовали содержанию учебного материала, поставленным целям урока,учебным возможностям группы. Педагогом выполнен 100/ план о/урока. Разработанную Е.Н. Морозовой презентацию можно рекомендовать коллегам для использования в работе.
Школа № 1279 Эврика, дошкольное здание
Nisan 2024 •
5
Сегодня 4 апреля 2024г в дошкольном отделении по адресу ул Фруктовая, отделение 1279 “Эврика», был проведен день открытых дверей для родителей будущих дошкольников и будущих первоклассников. Открытый урок проводила воспитатель выпускной группы 51-Ф Морозова Екатерина Николаевна. В качестве независимых экспертов были приглашены желающие присутствовать родители. Урок проводился также в сопровождении психолога- Бутенко Марины Григорьевны, и старшего воспитателя - Алексеевны Юлии Анатольевны. Тема - итогового занятия по ФЭМП «Путешествие в страну Математики». Воспитанники д/сада, показали высокий уровень знаний к подготовке к школе. Во время урока стояла рабочая атмосфера, заинтересованность и любопытство со стороны детей. Занятие получилось плодотворным, на высоком методически правильно организованном уровне с использованием доп.материалов. Ребята работали у доски, учились правильно определять время по часам, показали умение различать плоскостные и объемные геометрические фигуры, писали графический диктант, находили равнобедренные, равносторонние и с прямым углом треугольники. Выбранные приемы и средства обучения соответствовали содержанию учебного материала, поставленным целям урока, учебным возможностям группы. Педагогом выполнен 100/ план о/урока. Разработанную Е.Н. Морозовой презентацию можно рекомендовать коллегам для использования в работе.