У садика нет своей территории для прогулок с детьми. На закрытую территорию будут приходить посторонние люди! Ни при покупке квартиры, ни при получении ключей резидентам Макаровского об этом не говорилось. Уже есть один прекрасный садик со своей территорией, оставьте эту красивую и ухоженную площадку жильцам, за которую они платят.
Maou Secondary School № 16
Aralık 2020 •
1
Провела в этой школе свои худшие годы. Вынесла оттуда только букет психологических заболеваний. На отлично училась только из-за того, что много читала и изучала материал дома сама. А на уроке мы полчаса проверяли домашнее задание или обсуждали подготовку к каким-то бессмысленным конкурсам. Оставшееся время посвящалось проверке домашнего задания...
Однако были и хорошие учителя, которые с любовью вели свой предмет и хорошо объясняли темы (особенно хочется отметить Соколову Оксану Васильевну и Серову Оксану Анатольевну-прекрасные учителя).
Единственный плюс состоит в том, что школа красивая и новая, но на этом всё...
Школа просто гонится не за знаниями, а за оценками. Отличников превозносят, таскают по олимпиадам, возлагают на них огромную ответственность. Когда меня приглашали на сцену и вручали очередную ненужную грамоту за отличную успеваемость, у меня в голове был только страх. Я задавала себе вопрос: как не споткнуться и не упасть с этого пьедестала (т.е. не получить 4 за четверть, ведь меня съедят живьём!!!). И это был не надуманный страх, я видела как поступали с моими одноклассниками, которые внезапно из отличников превращались в хорошистов, хотя они имели четвёрки лишь по 2-3 предметам за четверть...
В школе очень неуютно. Руководство и учителя стараются создать картинку идиллии, сплочённости, поддержки и дружбы. Но это лишь иллюзия... В этой школе есть лишь соперничество и слепая погоня за успехом.
За годы обучения в этой школе я вынесла только одно: я точно не хочу так жить и не хочу, чтобы так жили другие. Поэтому теперь моя мечта-это стать психологом и помогать людям, в особенности подросткам. Я не хочу, чтобы они приходили домой уставшие, недовольные и подавленные, а потом опять садились за уроки. Я хочу, чтобы они были счастливы, здоровы и получали те знания, которые пригодятся им в жизни, будут приносить пользу и развивать сознание. И, конечно, я хочу, чтобы таких школ становилось меньше.