Chelyabinsky Gosudarstvenny Pedagogichesky universitet, kolledzh
Ağustos 2021 •
1
Кране не рекомендую поступать на факультет иностранных языков людям, которые идут в университет за знаниями. Я проучилась в данном вузе год и многое могу сказать. Начать стоит с того, что преподавание здесь никакое. Просто никакое. Была буквально пара преподавателей, заинтересованных в своём предмете и готовых учить других. Премного благодарна Кушнерук Светлане Леонидовне и Тихоновой Анастасии Леонидовне. Прекрасные педагоги и настоящие специалисты в своих сферах. Вернёмся к основному предмету, изучаемому на инязе, - английскому языку. Занимаются тут по учебнику Болиной Марины Владимировны, которая так же преподает в юурггпу. Сказать, что, открыв его, я была в шоке - ничего не сказать. Материал на уровне 5 класса, школьная программа была намного сложнее. Мне, как человеку с 94 баллами егэ по английскому было непонятно, почему в университете мы занимаемся какой-то ерундой. Очень много недовольства в группе вызывала и наша преподавательница, которая первые несколько месяцев учёбы регулярно опаздывала на пары (от 40 минут, могла и вовсе не прийти). Да, мы вошли вошли в её положение - она оканчивала аспирантуру, но, если честно, мне непонятно, почему аспирантские вопросы решались во время наших занятий. И в общем-то со второго семестра не изменилось ровным счётом ничего, кроме того, что она перестала опаздывать. Наплевательское отношение к обучению осталось прежним. В чем проявлялось? В отсутствии необходимой преподавателю строгости, например. На парах в основном сидела в телефоне, занимаясь своими делами. При проверке заданий пропускала очень много грубых ошибок (когда студент в 3-м лице забывал добавить окончание -s, и это только один пример). Зачастую создавалось впечатление, что она сама не понимает, какой артикль или предлог нужно употребить в том или ином случае. Было так же много глупых придирок, например, к словам, в которых допустимо 2 варианта ударения (adult). Утверждала, что верен только один, хотя словари, на которые она сама же и ссылалась, говорили иначе. Во втором семестре начался второй иностранный язык. Спойлер: за полгода уровень владения не достиг А1. И дело тут не в отношении студента к предмету. Справедливости ради отмечу, что обе сессии я закрыла на отлично. Касательно сессий. Получить автомат - плевое дело. Балльно-рейтинговая система позволяет получать хорошие оценки, прилагая минимум усилий. Главное, посещать занятия. А усвоил ты материал или нет, проверять никто не будет (кроме, разумеется, адекватных преподавателей). Вывод: если вы хотите получить красный диплом, не утруждаясь, и учитесь исключительно ради корочки - вперёд, это идеальный вариант. Если же вам нужны реальные знания и навыки, то обходите этот вуз стороной. P.S. Это то, с чем я столкнулась на первом курсе. Возможно, на последующих ситуация изменится, но проверять это у меня желания нет. Мне кажется, года вполне достаточно, чтобы понять всю бесперспективность университета. P.P.S. Ещё довольно часто слышу фразу: "Думаешь, в Москве такого нет?". Может, и есть, но давайте по-честному: диплом московского вуза и диплом челябинского педа - абсолютно разные и несравнимые вещи, имеющие колоссальную разницу в значимости на рынке труда.