- ru.wikipedia.org wiki/Ушинский,_Константин_…Константи́н Дми́триевич Уши́нский — русский педагог, писатель, один из основоположников научной педагогики в России.
- skillbox.ru media/education/konstantin-ushinskiy-…Константин Дмитриевич Ушинский (1824–1871) — родоначальник научного подхода к педагогике в России.
- externat.foxford.ru polezno-znat/russkaya-…Правда, Ушинский был уже слишком заметной фигурой, поэтому скандала решили избежать: Константин Дмитриевич был отстранён от преподавания...
- litres.ru author/konstantin-ushinskiy/about/Değerlendirme: 4,6 / 54,6 Рейтинг магазина в ЯндексеКонстантин Дмитриевич Ушинский родился в Туле 2 марта 1823 года.
- ru.ruwiki.ru wiki/Ушинский,_Константин_ДмитриевичКонстантин Дмитриевич Ушинский (19 февраля (3 марта) 1823, Тула — 22 декабря 1870 (3 января 1871), Одесса) — российский педагог, писатель...
- kommersant.ru doc/5979143С любовью Константин Ушинский писал о русском народе, создавшем «тот глубокий язык, глубины которого мы и до сих пор еще не могли...Bulunamadı: дмитриевич
- Konstantin Dmitrievich Ushinsky (Russian: Константин Дмитриевич Ушинский; Ukrainian: Костянтин Дмитрович Ушинський, romanized...
İngilizceden çevrildi
- calend.ru persons/1572/Константин Дмитриевич Ушинский – выдающийся русский педагог, родоначальник русской научной педагогики, родился в Туле (19 февраля) 2 марта...
- russianclassicalschool.ru bibl/istoriya-metodik/k…Константин Дмитриевич Ушинский родился 19 февраля (3 марта) 1823 года в Туле.
Нейро
2 farklı kaynaktan alınan bilgiyle göre
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, один из основоположников научной педагогики в России.
Биография: родился 19 февраля (3 марта) 1823 года в Туле в дворянской семье. Окончил юридический факультет Московского университета.
Преподавательская деятельность: начал в Ярославле в Демидовском лицее, затем переехал в Петербург, некоторое время работал в Гатчинском сиротском институте, где стал инспектором. Самостоятельно изучил педагогическую науку и выступал в изданиях со статьями на педагогические темы.
В основе педагогической теории Ушинского лежат идея народности воспитания — признание творческой силы народа в историческом процессе и его права на полноценное образование, а также принцип единства обучения и воспитания.
Он поставил на научном уровне вопрос о формировании целостной личности в процессе воспитания. По мнению педагога, учение должно быть для детей трудом, преодолением посильных трудностей, развивающим и укрепляющим волю.
Одной из важнейших задач школы Константин Ушинский считал подготовку учеников к непрерывному самообразованию на протяжении всей жизни.
Основные педагогические работы: книги для первоначального классного чтения «Детский мир» (1861) и «Родное слово» (1864), фундаментальный труд в двух томах «Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии» (1868–1869).