Под информационной культурой педагога понимают проявление информационной культуры личности в аспекте педагогической деятельности и системе профессиональных качеств.
Модель информационной культуры педагога предполагает полифункциональность ее структуры и включает в себя несколько взаимосвязанных компонентов:
когнитивно - операциональный,
инструментально-деятельностньий,
прикладной,
коммуникативный
мировоззренческий.