• Hızlı yanıt
  • Главные герои повести:
    Витя Малеев. Ученик 4 класса. Добрый и веселый, озорной, заводила разных игр, немного несобранный, но гордый
    Костя Шишкин. Новый ученик в классе. Очень любит животных, но у него нелады с русским языком. Наивный мечтатель
    Лика Малеева. Младшая сестра Вити. 10 лет. Добрая девочка, для которой брат непререкаемый авторитет
    Ольга Николаевна. Классный руководитель. Умная и добрая женщина
    Игорь Александрович. Директор школы. Подтянутый и строгий
    Kaynaktan alınan bilgiyle göre oluşturuldu
    Hata bildir
  • Arama sonuçları
  • Краткое содержание повести «Витя Малеев в школе и дома» показывает дружбу двух мальчиков, которых сплотила общая беда.
  • Краткое содержание и анализ повести Носова "Витя Малеев в школе и дома" для читательского дневника, основная мысль, план пересказа, вывод.
  • В повести Николая Носова "Витя Малеев в школе и дома" очень много действующих лиц, но главных героев все-таки всего два.
  • Витя Малеев — четвероклассник, главный герой повести.
  • Готовый читательский дневник по повести «Витя Малеев в школе и дома» Николая Носова.
  • Главные герои и их характеристика. ... Рисунки к повести Носова “Витя Малеев в школе и домадля читательского дневника.
  • Главная мысль рассказа "Витя Малеев в школе и дома" Настоящий друг не станет скрывать правду, а поможет другу исправиться.
  • Главные герои повести: Витя Малеев и Костя Шишкин. Характеристика главных героев
  • В повести Николая Носова «Витя Малеев в школе и дома» главные герои — это школьники, каждый из которых обладает своими особенностями...
  • Главные герои. Главная мысль. ... Витя Малеев – безвольный, отзывчивый, не любит арифметику, часто играет в футбол.
  • Сюжет произведения заключается в том, что главным героемВитей - во всех главах переживаются некие приключенческие авантюры...
  • Притягательность повести известного писателя Николая Носова “Витя Малеев в школе и дома” для юного читателя прежде всего в том, что героями...
  • Главная мысль повести "Витя Малеев в школе и дома" Каждый ребенок должен прежде всего хорошо учиться, а потом уже хорошо отдыхать.